https://vmk.psy.viro35.ru/wp-content/uploads/2026/01/29.01._ЕМД_родители-неуспевающих.jpg Образовательный трек «Взаимодействие педагога с родителями как ресурс профилактики неуспешности обучающихся в учебной деятельности» — Вологодский институт развития образования

Вологодский институт развития образования

ВМК психолого-педагогического сопровождения

Главная

Образовательный трек «Взаимодействие педагога с родителями как ресурс профилактики неуспешности обучающихся в учебной деятельности»

29 января в рамках  регионального Единого методического дня состоялся ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТРЕК «Взаимодействие педагога с родителями как ресурс профилактики неуспешности обучающихся в учебной деятельности».

В нем приняли участие классные руководители, учителя-предметники, заместители руководителей, педагоги-психологи, учителя-дефектологи, социальные педагоги, советники директора по воспитанию общеобразовательных организаций области. Отмечено 173 точки подключения, на которых присутствовали 190 участников (63 молодых педагогических работника).

В ходе обсуждения вопросов взаимодействия педагогических работников и родителей в ситуации учебной неуспешности ребенка были конкретизированы условия перехода к сотрудничеству от позиции «вы» к «мы», эффективные формы помощи педагога  родителям, обсудили значимость конструктивной позиции педагога в диалоге с родителями.

Участники представили успешные практики профилактики рисков учебной неуспешности

— на уровне командной работы педагогического коллектива в форме круглого стола — «Опыт успешного взаимодействия педагогов и родителей в решении проблемы учебной неуспешности обучающихся», Щербакова Наталья Сергеевна, педагог-психолог МАОУ «Образовательный центр № 11» г. Череповец

— на уровне просветительской деятельности классного руководителя через Родительскую гостиную – «Взаимодействие классного руководителя и педагога-психолога с родителями в профилактике учебной неуспешности», Работинская Татьяна Ивановна, педагог-психолог МБОУ «Голузинская СОШ» п. Новатор Великоустюгского МО

на уровне индивидуальной работы классного руководителя с родителями «Особенности взаимодействия с родителями обучающихся, испытывающих трудности в освоении образовательной программы»,  Томилова Александра Владимировна, Карандашева Наталья Николаевна, Козлова Анна Николаевна, педагоги-психологи, классные руководители МБОУ «ООШ № 11» г. Великий Устюг.

Участники мероприятия отметили большую практическую значимость представленных практик!

Ссылка на запись

Материалы